L'evento conclusivo "Polo steam" a Ruvo: scuole per la scienza, la creatività e la ricerca educativa
In programma giovedì 28 maggio
martedì 26 maggio 2026
15.09
Giovedì 28 maggio alle ore 16.30 il Teatro Comunale di Ruvo di Puglia ospiterà l'evento del POLO STEAM – Scuole per la Scienza, la Creatività e la Ricerca Educativa, rete di scuole del primo ciclo che vede come istituto capofila l'I.C. San Giovanni Bosco – Giovanni XXIII – Carducci di Ruvo di Puglia, guidato dalla dirigente scolastica Gabriella Colaprice.
Non un semplice evento conclusivo, ma la restituzione pubblica di un'esperienza educativa che guarda alla scuola del futuro e che punta a trasformare il modo di insegnare e apprendere. La presenza della prof.ssa Loredana Perla, docente del Dipartimento di Scienze della Formazione, Psicologia e Comunicazione dell'Università di Bari e coordinatrice nazionale delle Nuove Indicazioni Nazionali - che entreranno in vigore a partire dall'anno scolastico 2026/2027 - conferisce particolare rilievo scientifico e pedagogico all'incontro.
Il percorso sviluppato dal POLO STEAM si propone infatti come sperimentazione di un modello coerente con le future Indicazioni Nazionali, con la presenza della loro coordinatrice nazionale. Le attività di formazione e ricerca-azione realizzate dalle scuole della rete rappresentano una possibile chiave interpretativa del nuovo impianto curricolare, individuando percorsi di senso per gli studenti ai quali agganciare in modo integrato le diverse discipline.
Non un semplice evento conclusivo, ma la restituzione pubblica di un'esperienza educativa che guarda alla scuola del futuro e che punta a trasformare il modo di insegnare e apprendere. La presenza della prof.ssa Loredana Perla, docente del Dipartimento di Scienze della Formazione, Psicologia e Comunicazione dell'Università di Bari e coordinatrice nazionale delle Nuove Indicazioni Nazionali - che entreranno in vigore a partire dall'anno scolastico 2026/2027 - conferisce particolare rilievo scientifico e pedagogico all'incontro.
Il percorso sviluppato dal POLO STEAM si propone infatti come sperimentazione di un modello coerente con le future Indicazioni Nazionali, con la presenza della loro coordinatrice nazionale. Le attività di formazione e ricerca-azione realizzate dalle scuole della rete rappresentano una possibile chiave interpretativa del nuovo impianto curricolare, individuando percorsi di senso per gli studenti ai quali agganciare in modo integrato le diverse discipline.